El informe PISA 2025 ha puesto de manifiesto un descenso generalizado en las competencias de los estudiantes españoles en lecturamatemáticas y ciencias. Este retroceso, en comparación con la edición de 2022, sitúa a España por debajo de la media de la OCDE en todas las áreas evaluadas.
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha publicado una serie de preguntas interactivas basadas en el informe PISA 2025, centradas en la materia de ciencias. Estas preguntas, diseñadas para evaluar la comprensión y aplicación de conceptos científicos, abarcan temas como el impacto ambiental de la moda rápida la energía eólica y la biodiversidad.
El rendimiento de los estudiantes españoles en PISA 2025
En la prueba de lectura los estudiantes españoles obtuvieron una puntuación de 451 puntos, 23 puntos menos que en la edición anterior y por debajo de la media de la OCDE, que se sitúa en 461 puntos. En matemáticas la puntuación media española fue de 457 puntos, 16 puntos menos que en 2022. En ciencias aunque la puntuación de 477 puntos es similar a la media de la OCDE (482 puntos), sigue siendo inferior a la obtenida en 2022.
Estos resultados reflejan una tendencia preocupante en el sistema educativo español, que requiere una atención urgente para mejorar las competencias de los estudiantes en estas áreas fundamentales.
Ejemplos de preguntas de ciencias en PISA 2025
Las preguntas de ciencias incluidas en el informe PISA 2025 abarcan una amplia gama de temas y niveles de exigencia cognitiva. A continuación, se presentan algunos ejemplos destacados:
Moda rápida y su impacto ambiental
Esta pregunta evalúa la comprensión de los estudiantes sobre los impactos ambientales de la fabricación de textiles de algodón. Los estudiantes deben seleccionar las acciones que ayudarían a reducir el daño ambiental, como el uso eficiente del agua y el uso de pesticidas de espectro reducido.
Fuentes de energía y su impacto en la sociedad
En esta pregunta, los estudiantes deben considerar las consecuencias de la falta de suministro eléctrico en una ciudad. La respuesta correcta incluye describir problemas como los impactos en las actividades diarias los servicios o la infraestructura.
Biodiversidad y especies en riesgo
Esta pregunta, de bajo nivel de exigencia cognitiva, requiere que los estudiantes interpreten un gráfico de barras sencillo. La respuesta correcta es que el porcentaje de especies en riesgo de extinción es mayor para las tortugas marinas que para otros grupos de especies.
Rayos y truenos: la velocidad de la luz y el sonido
Los estudiantes deben explicar por qué un rayo se observa antes de escuchar el trueno. La respuesta correcta reconoce que la luz viaja más rápido que el sonido a través del aire, lo que demuestra la comprensión de una diferencia básica entre la velocidad de propagación de la luz y del sonido.
Energía eólica y su beneficio ambiental
En esta pregunta, los estudiantes deben describir un beneficio ambiental del uso de turbinas eólicas en lugar de la quema de combustibles fósiles. Una respuesta correcta explica que la energía eólica produce electricidad sin quemar combustibles fósiles lo que reduce las emisiones de dióxido de carbono y la contaminación atmosférica.
Mosca soldado negra y su relación con las moscas domésticas
Los estudiantes deben explicar que, si aumenta la población de moscas soldado negras la población de moscas domésticas disminuirá debido a la relación depredador-presa entre ambas poblaciones.
El futuro de la educación en España
Los resultados del informe PISA 2025 subrayan la necesidad de mejorar la calidad educativa en España. Es fundamental implementar estrategias efectivas para elevar las competencias de los estudiantes en lecturamatemáticas y ciencias asegurando que estén preparados para los desafíos del futuro.
El Ministerio de Educación y las instituciones educativas deben trabajar conjuntamente para desarrollar programas y recursos que fomenten el aprendizaje activo y la comprensión profunda de los conceptos científicos. Solo así se podrá revertir la tendencia negativa y garantizar un futuro educativo más prometedor para los estudiantes españoles.
